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七年级生册课件

2019年05月17日 12:44

    即刻起,为理想,为梦想,为期待,战下去!

    拿这些来比喻你,老师——

   33. 时常运用“头脑风暴“.   

    问:在学习中,我们往往想到的是失败。这有什么害处?

    思考力,执行力,表达力,思考力是万力之源,思考一旦出现偏差,执行力越强,犯的错误就越大。

    沐猴衣冠:同“沐猴而冠”。

    人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔。

    生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。我亦不会在忧伤中过活,因为这样的人生是悲惨的。在离开这个世界之后,我认为开心地享受着人生过程的一生就是传奇。在走向未来过程中的我们,不期许无风无浪,但期许能记住点滴,享受过程。

    就因有了这样一个个无私奉献的老师,我们的学校才天天进步、才有了今天的成绩。只因有了以学生为中心指挥的领导,以学生为中心活着的老师,才奏响了素质教育的强音,才把我校教育质量的主旋律由低音奏到高亢,唱响了向高一级学校输送人才的凯歌。才把“市一中”“市二中”变成了你们的母校!

    20.《文选》萧统编

    H. 做完作业后,欣赏自己的成果,边欣赏边吃苹果并口中不断赞扬自己:“我真高兴,我有成果,我学习专心,我是一个有志气的人。”

    译文:愚蠢的人,喜欢凭主观意愿做事,自以为是;卑贱的人,喜欢独断专行。

    未曾料想,接下来会发生怎样的惊心动魄。

    知其不可而为之。让我们扬起生命之帆,义无返顾,勇往直前吧!

    季羡林说:“我的工作主要是爬格子。……我爬出的东西不见得都是精金粹玉,都是甘露醍醐,吃了能让人飞升成仙;但是其中绝没有毒药,绝没有假冒伪劣,读了以后,至少能让人获得点享受,能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童,爱一切美好的东西。”“我说过不少谎话,……但是我还是敢于讲真话的,我的真话总是大大超过谎话。因此我是一个好人。”

    “怒掷酒瓶震国威”的佳话让好几代中国人激奋不已。那么,真实的历史是怎么回事呢?

   一、作文题目

    武成成

  

    人有了随喜心,才能广交朋友,广结善缘。

    所以,写好作文的第二秘诀——多读。精读与泛读像结合,深度与广度相结合,变他人所知为自己所知,充实自己的头脑,丰富自己的情感。

    放学后,我含着泪一口气跑回家里。母亲忙迎出来问怎么了。我将另一只布鞋扔到母亲面前,并把所有的委屈都吼了出来。或许是事情太突然,或许是母亲想不到她的女儿竟也会鄙视她做的布鞋,又或许……总之,母亲愣在那里,一句话也没说。我完全不顾她的感受,躲到房里,放声大哭起来……

    阳光一直是我的钟爱。心台太高,我常将自己当成太阳之子,骄傲地与之对视,让阳光可以灼痛我的眼。我就可以骄傲地说,没有人比我勇敢。

    1、为未来的生活作准备

    读完这篇文章,就算不被作者那慷慨激昂的感情所感染,也被作者那大气但又不乏优美的文笔所陶醉。作者在写这篇文章时,心里一定十分悲愤,不然他的文笔不会这样大气,同时他也一定坚信终有一天能够再次回到祖国,不然他那优美的语句怎会饱含着对家乡的热情。

    粉骨碎身全不惜,要留清白在人间。

    1、注意诗歌的题目。

    24、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

    这是一道思维走向的限制较为明确的命题作文,语文味较浓。文题中的“开花”“给……机会”的读解有一定的难度,增加了审题的难度。所以首先要解读出这些词语的含义。“开花”,可以理解成“实现”,也可以理解为“实现的过程(不一定是结果)”;“给……机会”,应当是“我们要想实现梦想,就应当怎么去做?”也就是说仅有“梦想”是不够的,仅有“梦想开花”的意愿是不够的,还要有让梦想开花的积极态度、付诸实际的行为。审清了这一点,写作将迎刃而解了。

    庄子就是这样一个不为外物所扰的人。

    【简评】这是一篇角度独特,构思新颖的议论性散文。作者用诗歌般的语言,优美的意境,诠释了诗的主旨,点明了“心泉”的内涵。使文章扣题紧,挖掘深,主旨明,观点亮。叮咚的心泉,正是那不起眼的“沙子”,然而它却灌溉着你的心田,洗濯着你的灵魂,冲走了你的污垢;叮咚的心泉,正是那不起眼的“沙子”,浇灭了如火的忌妒;撕去了虚伪的面纱;展现了心灵的真实。使得“真诚、正直、自信、坚强、勇敢、乐观”这些无价的宝藏全都包含其中。类比贴切恰当,说理充分有力,尽展作者文采。

    【译文】

    这部交响曲的指挥者(校长),他的指挥棒总以你们为中心指挥。在指挥者指挥棒下,各个演奏员(教师)尽心尽力、出高招、献奇策、团结协作,共同演奏出了一曲奉献的协奏曲。

    担当,亦需要智慧。

    总之,在异性同学的交往中,注意言行谨慎,注意把握分寸,是可以存在真诚的友谊的,真诚的朋友是不分性别的。

    【学生佳作】

    企业最大的成本就是,没有训练好的员工,那些不会做销售的员工。所以实现企业利润最大化,很重要的途径就是,增加每一次交易的成功率和每一次交易的平均交易额。

    50、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

    “摔出来”的茅台酒

    那间哨所很简陋,不过我们教室一般大小。以前来这儿玩,常看见一些老人进进出出,可今天却没有人,于是我们将自行车推到了屋檐下,上好锁,为了安全起见,我们留下了张字条。

    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

    曾想何时,是哪一位三国英杰用这铁戟在战场上奋勇杀敌,目睹了赤壁之战的灰飞烟灭。

    (选自《登富士山》)

    第三组:1顷之,拜受为少傅2久之,能以足音辨人

    既要有棱有角,又要圆润可爱,该刚则刚,该柔则柔,两者各有特点,却又有机统一,这才是完美的结合体。

    此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深。做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多。记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了。

    在这里,尤其值得一提的是第三类词。“严重”本身可以和表示消极意义的词语连用,但是在日常生活中却很少修饰“郁闷”“倒霉”这类词,原因就是这些词是表现个人行为和状态的,与“影响大”无关。网络上用“严重”来修饰这些词,是使用者有意加深程度、扩大影响,使听者印象深刻。

    45.在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

    4.替换理解法

   上联:五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜芒芒空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苯天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。

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